Jean-Claude Passeron

Un análisis sociológico de la educación superior en Francia, revelando cómo las desigualdades sociales se reproducen a través del sistema educativo.

Este libro aborda la epistemología de la investigación sociológica, analizando la relación entre teoría y práctica en las ciencias sociales, así como los métodos y reflexiones necesarias para entender la realidad social a través de la sociología.

Examina cómo el sistema educativo reproduce las estructuras de dominación y las relaciones de clase, enfatizando el papel de la violencia simbólica.

El libro explora el razonamiento sociológico en un marco que desafía las ideas de Karl Popper, proponiendo un espacio alternativo para la argumentación y el análisis en el estudio social.

Este libro explora la historia, los métodos y las aplicaciones de la estadística, iluminando cómo su uso puede influir en diversas disciplinas y en la sociedad en general.