SD

Stephen Downes

canadiense

Stephen Downes es un educador y teórico del aprendizaje en línea reconocido por sus contribuciones al aprendizaje a distancia y el uso de tecnologías en la educación. Es conocido por su trabajo en el desarrollo de los conceptos de aprendizaje personal y conectivismo.

Obras en el archivo

1 título

Un documento conciso pero exhaustivo que cataloga y explica una amplia gama de falacias lógicas, desde las de distracción hasta las de ambigüedad, con ejemplos claros para cada una.

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