Piaget investiga el desarrollo moral en niños, proponiendo una secuencia de etapas que se asemeja a los estadios morales de Kohlberg.

por Lawrence Kohlberg · 1958
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Kohlberg propone una teoría de estadios de desarrollo moral que los individuos atraviesan de manera secuencial, similar a cómo Piaget postuló estadios de desarrollo cognitivo. Cada estadio implica una forma cualitativamente diferente de razonar sobre dilemas éticos.
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Piaget investiga el desarrollo moral en niños, proponiendo una secuencia de etapas que se asemeja a los estadios morales de Kohlberg.
Al igual que Kohlberg, Piaget describe las etapas del desarrollo moral en función de la interpretación de dilemas éticos y reglas.
Este libro de Piaget examina cómo se construye la comprensión moral desde la infancia, reflejando la evolución de razonamientos en Kohlberg.
Piaget analiza cómo se desarrolla el conocimiento en etapas, similar a la estructura secuencial propuesta por Kohlberg en el desarrollo moral.
El estudio de las etapas de desarrollo cognitivo infantil de Piaget complementa la teoría de Kohlberg sobre el avance en el razonamiento moral.
La obra de Piaget sobre el desarrollo cognitivo infantil explora dilemas morales y su comprensión, evocando la esencia de la teoría de Kohlberg.