Konersmann investiga cómo la lógica de consumo transforma nuestra percepción del mundo, al igual que Sládeček analiza la mercantilización de la educación.
El mundo como supermercado: ¿educar para el mercado o para la vida?
por Michal Sládeček · 2018
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El autor explora cómo la lógica del mercado ha permeado la educación, transformando a estudiantes en consumidores y a las escuelas en empresas, y discute las implicaciones de esta mercantilización en el desarrollo humano.
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