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La demostración de la contradicción en la teoría de la argumentación

por Begoña Carrascal · 2008

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Sinopsis

Una investigación filosófica que analiza el concepto de demostración y contradicción dentro del contexto de la teoría de la argumentación, alejándose de los enfoques puramente formales de la lógica deductiva.

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Compendio de lógica, argumentación y retórica

Luis Vega Reñón, Paula Olmos Gómez

2011

Aunque el libro de referencia focaliza un concepto específico (la contradicción en la argumentación), este 'Compendio' aborda la argumentación desde un marco integrador de lógica, retórica y discurso. La conexión no es obvia porque no se centra explícitamente en la contradicción, sino que la sitúa dentro de un universo más amplio de conceptos y autores, ofreciendo una visión panorámica y referencial que contextualiza la investigación especializada de Carrascal.

Es una recomendación 'nonobvious' porque, aunque es de la misma autora, se aleja del foco filosófico-estrictamente teórico. En lugar de profundizar en la estructura lógica de la contradicción, este libro desplaza el estudio de la argumentación al campo aplicado de la comunicación. Permite ver el pensamiento de Carrascal en un registro diferente y práctico, lo que enriquece la comprensión de su marco teórico general de forma no evidente. menciona que la autora tiene un libro con este título, vinculado a la comunicación.

Argumentación y prensa

Begoña Carrascal Platas

2014

La conexión profunda radica en que ambos libros exploran, desde distintas aplicaciones, la arquitectura del razonamiento argumentativo. Si en el libro de referencia Carrascal disecciona filosóficamente el papel de la contradicción, aquí examina cómo se construye (y puede socavarse) el discurso persuasivo en un medio concreto. Ambos parten de una misma base teórica sobre los límites de la prueba concluyente y la persuasión, preguntándose cómo se valida o refuta un argumento en contextos reales, lo que refleja una preocupación compartida por los fundamentos de la racionalidad discursiva. describe el libro.

Tratado de la argumentación. La nueva retórica

Chaïm Perelman, Lucie Olbrechts-Tyteca

1958

La conexión es profunda porque la obra de Perelman y Olbrechts-Tyteca es el pilar filosófico sobre el que se asienta gran parte de la teoría de la argumentación contemporánea. El análisis de la contradicción en Carrascal probablemente dialoga, explícita o implícitamente, con la distinción entre persuasión (centrada en el auditorio) y convicción (centrada en la verdad lógica) que este tratado establece. Ambos trabajos investigan la transición entre la lógica formal y la argumentación en campos no demostrativos, una cuestión filosófica fundamental.

La(s) teoría(s) de la argumentación y sus aplicaciones

Esperanza R. Alcaide Lara, María Soledad Padilla Herrada, Víctor Pérez Béjar

2024

Es un volumen de investigación colectiva editado en España y de reciente publicación, por lo que su presencia en listas anglosajonas es baja. La conexión es directa, ya que se posiciona exactamente en el mismo ámbito teórico y aplicado que el libro de Carrascal: la teoría de la argumentación como disciplina viva, con énfasis en sus desarrollos actuales y aplicaciones prácticas en diversos discursos. lo cataloga.

La conexión estructural se basa en que, al igual que el libro de Carrascal se centra en un modelo o aspecto teórico específico (el papel de la contradicción), este libro coordinado por García Negroni explora y compara distintos 'modelos teóricos y metodológicos' de argumentación. Ambos adoptan un enfoque meta-teórico, desglosando los componentes y estructuras que definen y analizan el fenómeno argumentativo, más que presentar una teoría unificada.

La conexión es estructural porque este libro ejemplifica una metodología de análisis similar a la que probablemente emplea Carrascal: tomar un patrón de razonamiento (en este caso, la abducción) y someterlo a un examen filosófico-lógico riguroso, trazando su evolución y aplicaciones. Ambos trabajos descomponen un elemento clave del razonamiento (contradicción/abducción) para comprender su funcionamiento y límites dentro de un sistema teórico más amplio.

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