Ambos libros de Freire reflexionan sobre la liberación a través de la educación, enfatizando la importancia de la conciencia y la acción sociopolítica.

por Paulo Freire · 1992
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En esta obra, Freire regresa a sus conceptos clave de 'Pedagogía del oprimido', reflexionando sobre su legado y adaptando sus ideas a los nuevos desafíos políticos y sociales, reafirmando la centralidad de la esperanza y la utopía en la práctica revolucionaria.
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