Ambos libros abordan la interdisciplinariedad, mostrando cómo la ciencia y el arte se entrelazan de manera enriquecedora y complementaria.
Yo, lo superfluo y el error
por Jorge Wagensberg · 2009
Ver sugerenciasSinopsis
Este libro explora la relación entre la ciencia y la literatura, cuestionando cómo pueden enriquecerse mutuamente a pesar de sus diferentes enfoques: la ciencia busca la objetividad y elimina el "yo", lo superfluo y el error, mientras que la literatura se centra en el autor, lo anecdótico y la intuición.
Sé el primero en valorar este libro.
Más de Jorge Wagensberg
Ver autor →Otras obras del mismo autor en el catálogo
Ideas sobre la complejidad del mundo
1985
La Caja de las Maravillas
1995
Ideas para la imaginación impura
1998
Si la naturaleza es la respuesta, ¿cuál era la pregunta?
2002
La ecuación de las nubes: Einstein, Heisenberg y el azar en la construcción del siglo XX
2004
La rebelión de las formas
2004
A más cómo, menos por qué
2006
Historias de los universos imaginados
2006
El gozo intelectual
2007
La danza de la realidad
2007
La vida de las Ideas
2007
Las raíces triviales de lo fundamental
2010
Palabras y maravillas: ensayos sobre ciencia y literatura
2011
El cerebro y el arte: Diálogos entre neurociencia y estética
2012
Teoría de lo General. En el Diseño Conceptual
2014
Libros similares
Libros relacionados según distintos criterios de búsqueda
Se centra en la evolución de ideas científicas y su relación con la cultura, destacando el enfoque humanista que comparte con el libro de referencia.
Explora cómo estímulos diversos alimentan la imaginación científica, similar a la reflexión sobre la intuición en la literatura del libro original.
Indaga sobre la conexión entre el cerebro y la experiencia artística, resaltando la interrelación entre ciencia y arte que también persigue Wagensberg.
Ambos ensayos examinan la intersección entre ciencia y literatura, subrayando cómo ambas buscan comprender la complejidad del mundo que nos rodea.
Reflexiona sobre cómo verdades simples pueden revelar conocimientos profundos, conectándose con la idea de errar y aprender de los errores mencionada en el libro original.