Howard Gardner

Gardner propone que la inteligencia no es una capacidad unitaria, sino un conjunto de diversas inteligencias independientes (lingüística, lógica-matemática, espacial, musical, corporal-cinestésica, interpersonal, intrapersonal, y naturalista).

Frames of Mind propone la teoría de las inteligencias múltiples, sugiriendo que los individuos poseen diferentes tipos de inteligencia que influyen en su aprendizaje y habilidades. Este enfoque desafía las nociones tradicionales sobre la evaluación de la inteligencia.

Gardner explora su teoría de las inteligencias múltiples, argumentando que la mente humana no es una entidad unitaria, sino una colección de facultades cognitivas distintas e interdependientes.

Gardner explora cómo las instituciones educativas tradicionales a menudo fracasan en aprovechar las inteligencias múltiples de los niños, proponiendo enfoques que valoren la diversidad cognitiva.

Este libro explora la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner, analizando cómo se pueden aplicar estas distintas formas de inteligencia en el ámbito educativo y en la vida cotidiana.

Examina la naturaleza de la genialidad y la creatividad a través de los perfiles de cuatro figuras excepcionales: Mozart, Freud, Woolf y Gandhi. Gardner explora cómo estas mentes transformaron sus campos y qué podemos aprender de su desarrollo.

Actualización y reflexión crítica del autor sobre su teoría de las inteligencias múltiples, explorando sus implicaciones educativas y evolutivas más allá del concepto unitario de inteligencia.

Howard Gardner explora y actualiza su teoría de las inteligencias múltiples, proponiendo que cada individuo tiene diversas formas de inteligencia que pueden ser desarrolladas para enfrentar los retos del siglo XXI.

Gardner explora las 'cinco mentes' esenciales que las personas necesitarán para prosperar en el futuro: la mente disciplinada, la mente sintetizadora, la mente creadora, la mente respetuosa y la mente ética, y cómo la educación debe cultivarlas.

Howard Gardner explora las habilidades mentales esenciales que las personas necesitarán en el futuro, identificando cinco tipos de mentes: la disciplinada, la sintetizadora, la creativa, la respetuosa y la ética, y cómo estas influirán en la educación y la sociedad.